Los derechos del niño frente al maltrato infantil y su repercusión en la educación en la ciudad de Puno, 2023.

Abstract

El estudio tuvo como objetivo general de analizar de qué forma vienen siendo regulados los derechos de los niños frente al maltrato infantil y cuál es su repercusión en la educación en la ciudad de Puno, 2023; la muestra de estudio fue la bibliografía relacionada al tema de investigación; el enfoque empleado en el estudio fue el cualitativo; el tipo de investigación básica fue desde el punto de vista jurídico descriptivo, la técnica utilizada fue el análisis de la información recabada en mérito a los objetivos planteados, dentro del estudio se tiene las siguientes conclusiones: Se ha logrado analizar la forma como el estado peruano ha logrado promulgar la Ley Nro. 30403, el cual prescribe que queda prohibido fomentar el castigo físico y humillante en contra de los niños y adolescentes, a fin de poder lograr su desarrollo integral del infante, en la cual los progenitores y demás personas tienen la obligación de generar un entorno de protección donde no exista violencia alguna; por tanto se pudo identificar que a nivel de la Constitución Política de 1993, se logró establecer que toda persona tiene derecho a su desarrollo y bienestar de forma fundamental regulado en el artículo 2; así como también brinda una protección al niño así como a los adolescente por ser personas en estado de vulnerabilidad, más aún si están en una situación de abandono; en consecuencia la repercusión en la educación de los niños que son víctimas de maltrato; lo que causará diversos desencadenamientos que perjudican al niño creandoles trastornos que lo llevaran a padecer de una depresión impidiendo que el niño quien viene siendo maltratado no pueda desarrollarse a nivel cognoscitivo de forma correcta y así poder alcanzar el logro de aprendizaje esperado, complementando a esto se tiene también a niños que son maltratados en el seno de sus hogares repercutiendo al mismo tiempo en la concentración y el aprendizaje que debería lograr en el colegio.