Abstract:
La presente tesis tuvo como objetivo determinar el nivel de huella ecológica personal de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Privada Antonio Raimondi – Ilave, 2025, tomando como referencia los estándares establecidos a nivel general. La población de estudio estuvo conformada por un total de 112 estudiantes del nivel secundario, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 87 estudiantes. Para el desarrollo de la investigación se aplicó una metodología de enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo y de tipo transversal, lo que permitió analizar la situación en un momento determinado. Asimismo, se utilizó un muestreo probabilístico estratificado, garantizando la representatividad de los diferentes grupos estudiados. La técnica empleada para la recolección de la información fue la encuesta, la cual permitió obtener datos relevantes sobre los hábitos de consumo de los estudiantes. Los resultados obtenidos evidenciaron que la huella ecológica personal total de los estudiantes alcanzó un valor de 1,39 hectáreas globales. En relación con las dimensiones evaluadas, se determinó que el consumo de alimentos presentó un promedio de 0,46 hectáreas globales, el uso del transporte registró un promedio de 0,35 hectáreas globales y el consumo de energía eléctrica alcanzó un promedio de 0,58 hectáreas globales. Se concluyó que la huella ecológica personal estimada de 1,39 hectáreas globales se encuentra por debajo de los estándares generales de huella ecológica, lo cual indica que los patrones de consumo adoptados por los estudiantes se mantienen dentro de los límites sostenibles para el planeta. En ese sentido, los resultados sugieren que el estilo de vida de los estudiantes requiere menos de un planeta para sostenerse, evidenciando un comportamiento relativamente responsable desde el punto de vista ambiental.
