Abstract:
La remoción de vegetación, el movimiento de tierras y el uso de maquinaria pesada así como el manejo inadecuado de residuos de construcción pueden alterar el ecosistema local y generar contaminación del aire, fuentes de agua y del suelo, constituyendo un riesgo para la salud. La investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto ambiental de la construcción de la obra de mejoramiento del servicio educativo en la I.E. Agropecuario Pampa Yanamayo durante el año 2025. Se adoptó una metodología descriptiva de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y transversal. Se utilizó la matriz de Conesa para la evaluación. La población de estudio fue de 80 personas, de las cuales se seleccionó una muestra no probabilística. Los resultados a nivel de estudio nos permitió identificar 45 impactos ambientales en los que incurriría en la fase de ejecución, de los cuales solo el 18.60% fueron positivos y el 81.40% fueron negativos. El análisis estadístico no paramétrico (p-valor = 0.047) revela un impacto significativo que se daría en la fase de ejecución del proyecto. Se concluye que a nivel de estudio en la fase de construcción de la obra, estaría asociada a niveles altos de impacto ambiental, aceptándose así la hipótesis alternativa (p-valor = 0.041 < 0.05).
