Abstract:
El objetivo del estudio fue determinar el nivel de ansiedad estado rasgo en adolescentes del 4to y 5to grado de la IES María Auxiliadora, Puno – 2025. La metodología fue cuantitativa, descriptiva, no experimental – transversal y con la técnica de encuesta. El instrumento utilizado fue “Inventario de Ansiedad Estado Rasgo”. La muestra estudiada fueron 178 adolescentes del 4to y 5to grado de secundaria de la I.E.S. María Auxiliadora. Los resultados indicaron que el nivel de ansiedad estado rasgo en adolescentes se ubica predominantemente en el nivel promedio con 74.15% equivalente a 132 adolescentes, es decir que la mayoría de los adolescentes ante exigencias escolares habituales, pueden experimentar inquietud, tensión o preocupación, aunque mantienen capacidad de sobrellevar sus obligaciones y pendientes diarios; por otro lado el nivel de ansiedad estado en adolescentes se ubica mayoritariamente en el nivel promedio con 72.47% equivalente a 129 adolescentes, tal resultado significa que la mayoría no se mantiene permanentemente alterada, sin embargo tampoco existe total serenidad en el día a día, puesto que la ansiedad estado tiende a elevarse cuando hay evaluaciones, exposición en clase o presión por cumplir; por último, el nivel de ansiedad rasgo en adolescentes se ubica en su mayoría en el nivel bajo con 85.39% equivalente a 152 adolescentes, el mencionado resultado significa que la mayoría de adolescentes no tiene una tendencia permanente a sentirse amenazada, a preocuparse por todo o a mantenerse en vigilancia constante; aquí se evalúa una predisposición que atraviesa distintos contextos.
