Repercusión de la educación ambiental en el manejo de residuos sólidos Mercado Huajsapata de la ciudad de Puno - 2026.

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de repercusión de la educación ambiental en el manejo de residuos sólidos en el mercado Huajsapata de la ciudad de Puno, 2026. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel descriptivo-correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La población y muestra estuvo conformada por 80 comerciantes empadronados, a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta mediante el cuestionario de Quispe Chura (2023), instrumento validado y confiable.Los resultados obtenidos mediante el análisis estadístico de Rho de Spearman evidenciaron una correlación positiva moderada-alta de rho = 0.578 con un nivel de significancia de p = 0.000, lo que permite confirmar que la educación ambiental repercute significativamente en la gestión de desechos. En términos descriptivos, se halló que el 65.0% de los comerciantes presenta un manejo deficiente de residuos sólidos, cifra que se agudiza en las dimensiones específicas de segregación (75.0% inadecuada) y almacenamiento (76.3% inadecuado). Esta crisis operativa guarda relación directa con el déficit cognitivo detectado, ya que el 47.5% de los participantes posee un nivel bajo de educación ambiental. Se concluye que el fortalecimiento del conocimiento (formal e informal) y la conciencia ambiental es el factor determinante para mejorar las prácticas de manejo en el mercado; por lo tanto, se recomienda al gobierno local y a la directiva del centro de abastos implementar programas de capacitación técnica y dotación de infraestructura normativa (tachos por colores) para revertir el actual estado de vulnerabilidad sanitaria.Palabras clave: Educación ambiental, manejo de residuos sólidos, segregación, almacenamiento, comerciantes.