Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

Contaminación sonora como consecuencia de las actividades sociales y su percepción en la zonas aledañas de la Plaza Zarumilla del Distrito de Juliaca, Puno - 2026.

Mon, 27 Apr 2026 00:00:00 GMT

Contaminación sonora como consecuencia de las actividades sociales y su percepción en la zonas aledañas de la Plaza Zarumilla del Distrito de Juliaca, Puno - 2026. Tisnado Mita, Virginia En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo fundamental analizar la contaminación sonora que consiste en el monitoreo de niveles de presión sonora durante los periodos diurno y nocturno en donde se visibiliza alta y persistente,causada principalmente por los vehículos motorizados, el comercio ambulatorio informal y las aglomeraciones en las actividades sociales, donde la población percibe como negativo al ruido por lo que perjudica la calidad de vida de la misma población que reside en las aledañas de esta plaza Zarumillas. En los resultados obtenidos se demostró que el nivel de contaminación sonora percibidos son predominante muy alto relevantemente proveniente de las actividades sociales como principal fuente de emisión, seguido del tráfico vehicular, continuado por el comercio y las obras de construcción y el desorden urbano, generando de esta manera el conflicto del uso de la vía pública, la inseguridad y la evasión tributaria ,por ende se genera la contaminación ambiental acústica. Así se va generando el ruido y dando los efectos negativos en la salud de los habitantes de este sector, tales como el estrés, dolor de cabeza y las alteraciones en el descanso ocasionando de manera significativa en la calidad de vida de los habitantes. Las mediciones se realizaron conforme a la Ley General del Ambiente N.° 28611, las ordenanza municipal N.° 001-2025-CMPSR-J, y el Decreto Supremo N.° 085-2003-PCM, que establece los Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para Ruido. En este sentido, concluye que la contaminación sonora producida por las actividades sociales contribuye de manera significativa en la percepción de los habitantes causando la incomodidad y el deterioro de su bienestar físico y psicológico.

Educación ambiental y conciencia ecológica en estudiantes del 5to de secundaria de la IES Miguel Grau, Ollaraya - Yunguyo, 2025.

Thu, 19 Feb 2026 00:00:00 GMT

Educación ambiental y conciencia ecológica en estudiantes del 5to de secundaria de la IES Miguel Grau, Ollaraya - Yunguyo, 2025. Callizana Jimenez, Franklin La investigación se realizó en la Institución Educativa Secundaria Miguel Grau, Ollaraya, distrito de Yunguyo, Puno, Perú, durante 2025. El objetivo fue analizar la relación entre la educación ambiental y la conciencia ecológica en los estudiantes del 5to de secundaria; los objetivos específicos fueron determinar la educación ambiental y describir la conciencia ecológica. Se aplicó un diseño no experimental, descriptivo-correlacional y transversal, con estudio censal a 70 estudiantes. La técnica fue encuesta estructurada validada (Lupaca, 2025), con 12 ítems en escala Likert. El análisis incluyó frecuencias, promedios y correlación de Spearman. Los resultados mostraron respuestas favorables en educación ambiental (68.6 % conoce su definición e importancia, 72.9% aplica prácticas cotidianas, 81.4% valora programas comunitarios). En conciencia ecológica destacaron los valores (91.4% apoya uso equilibrado de recursos, 87.1% reconoce responsabilidad intergeneracional), pero con porcentajes moderados en comportamientos (60.0% clasifica residuos) y disposición al cambio (68.5%). La correlación de Spearman fue rho = -0.030 y p = 0.808, indicando relación nula y no significativa. Se concluye que no existe influencia significativa de la educación ambiental sobre la conciencia ecológica, predominando factores culturales aymaras y contextuales locales.

Conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en los comerciantes del Mercado Santa Bárbara de la ciudad de Juliaca, 2026.

Fri, 17 Apr 2026 00:00:00 GMT

Conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en los comerciantes del Mercado Santa Bárbara de la ciudad de Juliaca, 2026. Puma Chura, Justo German La investigación efectuada por el problema ambiental asociada con el manejo inadecuado de los residuos sólidos generados por las actividades comerciales diarias en el mercado Santa Bárbara, ante ello se plantea el objetivo general de determinar la influencia de la conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado Santa Bárbara de la ciudad de Juliaca, 2026. Metodología: se aplicó un diseño no experimental de nivel descriptivo de diseño correlacional; la muestra incluyó a 43 comerciantes del mercado Santa Bárbara; el método de recopilación de la data fue la encuesta, utilizando un cuestionario con escala tipo Likert, logrando un coeficiente Alfa de Cronbach de 0,845 - 0.880, para ambas variables; para verificar la normalidad de la data se empleó la prueba de Shapiro Wilk, la cual evidenció falta de una distribución normal; por ello se empleó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Resultados: La investigación indica que la conciencia ambiental presenta correlaciones positivas moderadas con el manejo de residuos sólidos (Rho = 0.629), además con base a la conciencia ambiental en la dimensión cognitiva (Rho = 0.350), además la conciencia ambiental en la dimensión afectiva (Rho = 0.401), y finalmente referido a la conciencia ambiental en la dimensión activa (Rho = 0.441). Conclusión: los hallazgos sugieren que la conciencia ambiental incide significativamente en el manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado Santa Bárbara de la ciudad de Juliaca.

Educación ambiental y su relación con la gestión de residuos sólidos en la asociación de viandas del puerto muelle Titicaca, Puno - 2026.

Fri, 17 Apr 2026 00:00:00 GMT

Educación ambiental y su relación con la gestión de residuos sólidos en la asociación de viandas del puerto muelle Titicaca, Puno - 2026. Morante Vasquez, Orlando La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la educación ambiental y el manejo de residuos sólidos en la Asociación de Viandas del Puerto Muelle Titicaca, Puno - 2026. Se empleó un enfoque cuantitativo, tipo aplicado, nivel correlacional y diseño no experimental transversal. La población estuvo conformada por 130 socios, de los cuales se seleccionó una muestra de 98 comerciantes, utilizando la encuesta como técnica de recolección de datos y la prueba de correlación de Pearson para el análisis estadístico. Los resultados evidenciaron una relación positiva, directa y estadísticamente significativa entre la educación ambiental y el manejo de residuos sólidos (r = 0,492; p < 0,01), indicando que a mayor educación ambiental, mejor es la gestión de residuos. Se observó que el 63.3% de los socios presenta un nivel bajo de educación ambiental, mientras que el 53.1% tiene un manejo deficiente de los residuos sólidos. Sólo un 5.1% alcanza niveles altos en ambas variables. Por dimensiones, los aspectos críticos corresponden a la segregación y disposición final de los residuos, así como a las dimensiones actitudinal y procedimental de la educación ambiental. Estos hallazgos muestran que las limitaciones en conocimientos, actitudes y prácticas ambientales impactan directamente en la gestión de residuos sólidos. Se concluye que es necesario implementar programas de capacitación técnica y campañas de sensibilización ambiental que fortalezcan las competencias de los socios, mejorando la gestión integral de los residuos y contribuyendo a la sostenibilidad ambiental del Muelle Titicaca.