FACULTAD DE CIENCIAS http://repositorio.upsc.edu.pe/handle/20.500.14891/3001 2026-07-12T20:18:42Z 2026-07-12T20:18:42Z Huanca Quispe, Jose Alfredo http://repositorio.upsc.edu.pe/handle/20.500.14891/2525 2026-07-06T15:42:31Z 2026-06-22T00:00:00Z

Relación entre la digitalización institucional y el desgaste laboral en los trabajadores administrativos de EMSA Puno, 2026. Huanca Quispe, Jose Alfredo El presente estudio, denominado “Relación entre la digitalización institucional y el desgaste laboral en los trabajadores administrativos de EMSA Puno, 2026”, tuvo como objetivo determinar la relación entre la digitalización institucional y el desgaste laboral en los trabajadores administrativos de dicha entidad. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, método deductivo, diseño no experimental, transversal y nivel correlacional, debido a que las variables fueron analizadas tal como se presentaron en su contexto natural, sin manipulación por parte del investigador. La unidad de análisis estuvo conformada por los trabajadores administrativos de EMSA Puno, trabajándose con una muestra censal de 55 participantes, debido a que la población fue accesible y permitió considerar a la totalidad de sujetos vinculados con el estudio. Los resultados demostraron que existe una relación significativa entre la digitalización institucional y el desgaste laboral, con un coeficiente Rho de Spearman de r = 0,699 y un valor de significancia de p = 0,046. Asimismo, se identificaron relaciones significativas entre la digitalización institucional y las dimensiones del desgaste laboral: cansancio emocional (r = 0,721), despersonalización (r = 0,523) y realización personal (r = 0,701). Estos hallazgos evidencian que los procesos de digitalización institucional se relacionan con la experiencia laboral del personal administrativo, especialmente cuando implican adaptación a nuevas plataformas, uso de sistemas de gestión documental, manejo de información digital y cumplimiento de procedimientos mediados por tecnología. En consecuencia, se concluye que la digitalización institucional, cuando no se implementa con capacitación, soporte técnico, claridad de funciones y adecuada organización de procesos, puede asociarse con mayores niveles de desgaste laboral en los trabajadores administrativos de EMSA Puno.

2026-06-22T00:00:00Z Yucra Vasquez, Yacira Susam http://repositorio.upsc.edu.pe/handle/20.500.14891/2523 2026-07-06T15:08:10Z 2026-06-18T00:00:00Z

Estrés académico y procrastinación en los estudiantes del 1ro al 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Particular Movus Order, Puno – 2026. Yucra Vasquez, Yacira Susam La investigación “Estrés académico y procrastinación en los estudiantes del 1ro al 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Particular Novus Order, Puno – 2026”, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el estrés académico y la procrastinación en los estudiantes del 1ro al 5to grado de Secundaria de la Institución Educativa Particular Novus Order. La metodología fue de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo – correlacional, diseño no experimental – transaccional, la población fue de 80 estudiantes. La muestra fue censal, encuestando a 80 estudiantes; la técnica fue la encuesta de 23 ítems para la variable estrés académico y 12 para la variable procrastinación académica; con una escala de Likert del 1 al 5. Los hallazgos fueron: en la dimensión estresores en los estudiantes del 1ro al 5to grado de Secundaria de la Institución Educativa Particular Novus Order, resultó: 0.497 indicando correlación positiva débil. Además, resultó p = 0.003, indicando que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la nula; en la dimensión síntomas en los estudiantes del 1ro al 5to grado de Secundaria de la Institución Educativa Particular Novus Order, resultó: 0.397 indicando correlación positiva muy débil. Asimismo, resultó p = 0.004, interpretando que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la nula; en la dimensión afrontamiento al estrés en los estudiantes del 1ro al 5to grado de Secundaria de la Institución Educativa Particular Novus Order, resultó: 0.559 indicando correlación positiva media. Además, se obtuvo p = 0.002, interpretando que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la nula. Concluyendo, que si existe correlación positiva media de 0.514 entre la variable estrés académico y la procrastinación en los estudiantes. Asimismo, resultó p = 0.000, indicando que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la nula.

2026-06-18T00:00:00Z Chata Quispe, Miguel Atanacio http://repositorio.upsc.edu.pe/handle/20.500.14891/2521 2026-07-03T16:20:24Z 2026-06-22T00:00:00Z

La inadecuada implementación de las demunas por falta de equipo multidisciplinario y su incidencia en la protección de los derechos del niño, niña y adolescente 2025. Chata Quispe, Miguel Atanacio La presente investigación tiene como objetivo general analizar cómo la falta de equipos multidisciplinarios en las DEMUNAS, Inciden en la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes (NNA). Metodológicamente, el estudio se adscribe al enfoque cualitativo, de tipo básico, nivel descriptivo-explicativo y un diseño basado en el estudio de caso y la fenomenología, en el que se empleó principalmente la técnica de análisis documental, mediante la revisión sistemática de normativa nacional e internacional, jurisprudencia, doctrina especializada, directivas y lineamientos emitidos por el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP). Los resultados principales revelan que la carencia de profesionales especializados (abogados, psicólogos y trabajadores sociales) fragmenta la atención integral de los menores, derivando en un abordaje predominantemente legalista o administrativo que desatiende las dimensiones afectivas y sociofamiliares de las víctimas. Asimismo, se determinó que las severas limitaciones institucionales y presupuestarias de los gobiernos locales constituyen una limitación significativa para el fortalecimiento y acreditación del servicio ante el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP). Como consecuencia de esta falta de acreditación, las DEMUNAS ven limitadas sus facultades para dictar medidas de protección de urgencia, relegando su función tuitiva a una labor meramente orientativa. Se concluye que la inadecuada implementación de estos equipos multidisciplinarios constituye una omisión del deber de garante del Estado que vulnera de manera directa el principio del Interés Superior del Niño, traduciéndose en una desprotección sistemática y en la revictimización de los NNA en el ámbito local.

2026-06-22T00:00:00Z Palomino Mollocondo, Saby Rosmy http://repositorio.upsc.edu.pe/handle/20.500.14891/2520 2026-07-01T16:31:34Z 2026-06-22T00:00:00Z

Aplicación del derecho consuetudinario por las rondas campesinas en la resolución de conflictos comunales en Choquemoroco, Asillo – 2026. Palomino Mollocondo, Saby Rosmy La presente investigación tuvo como objetivo general analizar la aplicación del derecho consuetudinario por las rondas campesinas en la resolución de conflictos comunales en Choquemoroco, Asillo – 2026. Asimismo, buscó identificar los principales conflictos comunales atendidos por las rondas campesinas, describir los mecanismos o procedimientos consuetudinarios utilizados para resolverlos y explicar las dificultades que se presentan durante su aplicación. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo básico y descriptivo. Para la recolección de información se utilizó la técnica de la entrevista semiestructurada, mediante una guía de entrevista aplicada a tres actores comunales vinculados con la organización comunal y la actuación de las rondas campesinas. Los resultados permitieron identificar que los conflictos comunales más frecuentes están relacionados con problemas familiares, discusiones vecinales, daños a bienes, incumplimiento de acuerdos comunales, conflictos por terrenos, sospechas de hurto, abigeato menor y faltas contra la convivencia. Asimismo, se describió que los mecanismos consuetudinarios más utilizados son la citación de las partes, el diálogo, la escucha de versiones, la conciliación, la reparación del daño, la firma de actas y la aplicación de sanciones o medidas correctivas conforme a la costumbre comunal. Se concluye que las rondas campesinas cumplen una función importante en la resolución de conflictos internos, debido a su cercanía con la población y rapidez en la atención de los problemas comunales. Sin embargo, se advirtió que existen dificultades relacionadas con la falta de capacitación jurídica, el registro irregular de acuerdos, la débil coordinación con la justicia ordinaria y la necesidad de garantizar el respeto de los derechos fundamentales, especialmente en la aplicación de sanciones.

2026-06-22T00:00:00Z