Tesis

Sistema de tesorería y la gestión financiera en la Municipalidad Distrital de Pichacani-Laraqueri, 2025.

2026-06-02T15:06:19Z

Sistema de tesorería y la gestión financiera en la Municipalidad Distrital de Pichacani-Laraqueri, 2025. Mamanchura Sosa, Natalia; Cueva Maraza, Lorena La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el Sistema de Tesorería y la gestión financiera en la Municipalidad Distrital de Pichacani–Laraqueri, durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de nivel correlacional y corte transversal. La población y muestra estuvo conformada por 30 trabajadores de las áreas vinculadas a la gestión financiera, a quienes se aplicó la encuesta como técnica de recolección de datos, utilizando un cuestionario estructurado debidamente validado. La confiabilidad del instrumento fue determinada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniéndo un valor de 0,843, lo que evidencia una alta consistencia interna. Los resultados evidenciaron una relación positiva moderada y significativa entre el Sistema de Tesorería y la gestión financiera (r = 0,671; p = 0,000). Asimismo, se identificaron relaciones positivas y significativas entre el Sistema de Tesorería y la planificación financiera (r = 0,377; p = 0,040), la ejecución financiera (r = 0,503; p = 0,005) y el control financiero (r = 0,662; p = 0,000). Se concluye que el fortalecimiento del Sistema de Tesorería contribuye de manera significativa a mejorar la gestión financiera en la entidad municipal, promoviendo un uso más eficiente, oportuno y transparente de los recursos públicos.

Educación financiera y su relación con el financiamiento en los comerciantes del Mercado Internacional San José, Juliaca – 2026.

2026-05-27T16:38:34Z

Educación financiera y su relación con el financiamiento en los comerciantes del Mercado Internacional San José, Juliaca – 2026. Yanque Yanque, Edwin El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la educación financiera y el financiamiento en los comerciantes del Mercado Internacional San José, Juliaca, 2026. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con nivel correlacional y diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 1100 comerciantes, de los cuales se determinó una muestra de 285 participantes, seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. Para la recolección de datos se empleó la encuesta como técnica, utilizando dos cuestionarios estructurados con escala tipo Likert. En los resultados descriptivos, se evidenció que el 51,6% de los comerciantes presentó un nivel regular de educación financiera, reflejando nociones básicas, pero con limitaciones para planificar gastos y tomar decisiones seguras. Asimismo, el 25,6% se ubicó en un nivel bajo, evidenciando dificultades para comprender intereses, cuotas, plazos y controlar ingresos y egresos. Por otro lado, el 22,8% presentó un nivel alto, indicando mayor capacidad para organizar sus finanzas y actuar con responsabilidad. Respecto al financiamiento, el 49,5% se ubicó en un nivel regular, recurriendo al crédito principalmente para sostener su actividad comercial. Además, el 26,3% presentó un nivel bajo, reflejando limitaciones para acceder a financiamiento formal y evaluar condiciones. Finalmente, el 24,2% se ubicó en un nivel alto, evidenciando un uso más organizado del crédito para invertir y fortalecer su negocio. En conclusión, se determinó que existe una relación positiva moderada y estadísticamente significativa entre la educación financiera y el financiamiento (ρ = 0.587; p = 0.000), lo que permite afirmar que, a medida que mejora la educación financiera, también tiende a mejorar el financiamiento en los comerciantes.

La educación financiera y las finanzas familiares en los comerciantes del Mercado Central de Ilave, 2025.

2026-05-22T21:08:57Z

La educación financiera y las finanzas familiares en los comerciantes del Mercado Central de Ilave, 2025. Larico Maquera, Esperanza; Marca Lupaca, Miriam La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la educación financiera y las finanzas familiares en los comerciantes del Mercado Central de Ilave durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimental, de corte transversal y nivel correlacional. La población estuvo conformada por 110 comerciantes que realizan actividades económicas en dicho mercado, aplicándose un muestreo censal, por lo que la muestra coincidió con la totalidad de la población. La técnica empleada para la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento utilizado fue un cuestionario estructurado, cuyos datos fueron procesados mediante Microsoft Excel e IBM SPSS Statistics versión 26. Los resultados descriptivos evidenciaron que la educación financiera de los comerciantes se ubica predominantemente en un nivel regular (56,36 %), seguida de un nivel alto (29,09 %) y un nivel bajo (14,55 %), lo que refleja la existencia de conocimientos, habilidades y actitudes financieras básicas, aunque con limitaciones en su aplicación sistemática. Asimismo, las finanzas familiares se presentan mayoritariamente en un nivel regular (52,73 %), evidenciando un manejo funcional de los ingresos y gastos, pero con debilidades en la planificación financiera, el establecimiento de metas y la preparación ante imprevistos. En el análisis inferencial, se determinó que existe una relación directa, positiva y estadísticamente significativa entre la educación financiera y las finanzas familiares, con un coeficiente Rho de Spearman de 0,734 (p < 0,05). De igual manera, las dimensiones de la educación financiera: conocimiento financiero (Rho = 0,596), habilidades financieras (Rho = 0,602) y actitud financiera (Rho = 0,517), mostraron relaciones significativas con las finanzas familiares.

Control interno y su influencia en la gestión de recursos humanos en la Municipalidad Provincial de Puno, 2025.

2026-05-22T20:40:36Z

Control interno y su influencia en la gestión de recursos humanos en la Municipalidad Provincial de Puno, 2025. Cormilluni Flores, Yessica Mabel; Callo Ccallata, Ruth Amelia El presente estudio tuvo como objetivo general evaluar la influencia del control interno en la gestión de recursos humanos en la Municipalidad Provincial de Puno, periodo 2025. El enfoque de investigación fue cuantitativo, con un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La población estuvo conformada por 32 trabajadores de la entidad, siendo la muestra igual a la población, mediante un muestreo no probabilístico censal. Se utilizó como técnica la encuesta y como instrumentos dos cuestionarios tipo Likert, uno para la variable control interno (5 dimensiones) y otro para la gestión de recursos humanos. Para el análisis de datos se empleó estadística descriptiva e inferencial con el coeficiente Rho de Spearman. En los resultados, se encontró correlación positiva y significativa entre cada dimensión del control interno y la gestión de recursos humanos: ambiente de control (ρ = 0.745), información y comunicación (ρ = 0.782), evaluación de riesgos (ρ = 0.768), actividades de control (ρ = 0.753) y supervisión (ρ = 0.789). De forma global, se determinó que el control interno mantiene una relación positiva alta con la gestión de recursos humanos (ρ general = 0.801), evidenciando que el fortalecimiento del control interno mejora directamente los procesos de administración del personal. Se concluye que el control interno influye significativamente en la gestión de recursos humanos, lo cual queda respaldado por el coeficiente de correlación general Rho de Spearman de 0.801, que refleja una relación positiva alta entre ambas variables en la Municipalidad Provincial de Puno, periodo 2025.