Factores que determinan el conocimiento sobre estimulación temprana en madres y las consecuencias en la salud de los niños lactantes que acuden al Centro de Salud de Ananea - 2021

Abstract

El presente estudio lleva por título: “Factores que determinan el conocimiento sobre estimulación temprana en madres y las consecuencias en la salud de los niños lactantes que acuden al Centro de Salud de Ananea - 2021”, el cual tuvo como objetivo general, determinar cuáles son los factores que determinan el conocimiento sobre estimulación temprana en las madres con niños lactantes lactantes que acuden al Centro de Salud de Ananea - 2021, el método de investigación, fue descriptivo simple bajo el enfoque cuantitativo, el diseño de investigación fue el no experimental de corte transversal, que describe el hecho tal como se encuentra en el momento de recojo de datos, la técnica que se ha utilizado para recolección de la información fue la encuesta, el instrumento que se ha utilizado fue el cuestionario, la población finita para el estudio comprende a las madres de familia que tienen hijos menores de 01 año que acuden al consultorio CRED del Centro de Salud de Ananea, la muestra representativa en la actual investigación se empleo bajo el muestreo probabilístico que asciende a 60 madres de familia que obedecen a los criterios de inclusion y exclusion que han sido sometidos al estudio, al concluir la presente investigación se ha podido llegar a concluir que: Dentro de los factores que influyen en el conocimiento sobre estimulación temprana en las madres en mayor proporción es el factor social y familiar, así mismo se tiene influencia en las consecuencias de la salud de los niños que acuden al Centro de Salud del distrito de Ananea, donde se ha obtenido un coeficiente de correlación de Spearman = 0,411, el cual nos indica la existencia de una influencia directa moderada con tendencia a alta, dentro de los resultados que se tiene también se ha logrado establecer p = 0,002 siendo esta significativa y las consecuencias en la salud por falta de una adecuada estimulación temprana en mayor magnitud es el desarrollo mental de los niños, ya que el 70% de niños presentaron estas deficiencias.