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Educación ambiental y su relación en el manejo de residuos sólidos domiciliarios generados por los habitantes en la Urb. la Florida de la ciudad de Juliaca – 2022

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dc.contributor.advisor Cusi Montesinos, Marlene es_PE
dc.contributor.author Jordan Zelio, Angel Rossel es_PE
dc.date.accessioned 2023-03-27T20:30:02Z
dc.date.available 2023-03-27T20:30:02Z
dc.date.issued 2023-03-09
dc.identifier.citation American Psychological Association es_PE
dc.identifier.uri http://repositorio.upsc.edu.pe/handle/UPSC/487
dc.description.abstract La presente investigación titulada: “Educación ambiental y su relación en el manejo de residuos sólidos domiciliarios generados por los habitantes en la Urb. La Florida de la ciudad de Juliaca – 2022”, tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la educación ambiental y el manejo de residuos sólidos domiciliarios generados por los habitantes en la Urb. La Florida de la ciudad de Juliaca – 2022. El método que se aplicó es el método deductivo - inductivo, de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación es aplicada, el nivel de investigación es correlacional - descriptivo, el diseño de investigación es no experimental - transversal, teniendo como población a 800 viviendas de la Urb. La Florida, la muestra fue de tipo no probabilístico el cual fue 50 viviendas. La técnica utilizada es la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, y seguidamente los datos obtenidos se procesaron ​​en el programa estadístico SPSS V.26. concretando los siguientes resultados. Se determinó que existe una relación significativa entre la educación ambiental y el manejo de residuos sólidos domiciliarios generados por los habitantes en la Urb. La Florida de la ciudad de Juliaca – 2022, de acuerdo al coeficiente de correlación entre las dos variables categóricas ordinales es, r = 0,584, estando dentro del rango de +0,50 correlación positiva media y +0.75 correlación positiva considerable el cual se considera correlación media o moderada, a través de la hipótesis de prueba el valor de p es de 0,00, que es menor a 0,05 en el nivel de significancia bilateral, por lo tanto, rechazamos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alternativa, en conclusión, cabe resaltar es que si hay máyor educación ambiental, se podrá tener un manejo adecuado de nuestros residuos sólidos generados en nuestros hogares. es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Privada San Carlos es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Privada San Carlos es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UPSC es_PE
dc.subject Educación ambiental es_PE
dc.subject Gestión integral de residuos es_PE
dc.subject Política nacional ambiental es_PE
dc.subject Residuos sólidos es_PE
dc.subject Residuos sólidos domiciliarios es_PE
dc.title Educación ambiental y su relación en el manejo de residuos sólidos domiciliarios generados por los habitantes en la Urb. la Florida de la ciudad de Juliaca – 2022 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_PE
dc.publisher.country PE es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00 es_PE
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-5693-0691 es_PE
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional es_PE
renati.discipline 521159 es_PE
renati.juror Calisaya Chuquimia, Jorge Abad es_PE
renati.juror Andrade Linarez, Katia Elizabeth es_PE
renati.juror Calderon Montalico, Alcides Hector es_PE
thesis.degree.name Ingeniero Ambiental es_PE
thesis.degree.discipline Ingeniería Ambiental es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Privada San Carlos. Facultad de Ingenierías es_PE
renati.author.dni 72968721
renati.advisor.dni 01341278


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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